Курс валют: USD: 65.3498 | EUR: 73.3617
0
Почему к региональным и столичным вузам должны быть разные подходы? Специалисты какого профиля нужны Республике Коми? Эти и другие вопросы обсудили члены ученого совета СГУ имени Питирима Сорокина с общественным деятелем Валерием Фадеевым — советником президента России и председателем Совета при президенте страны по развитию гражданского общества и правам человека. Многим он знаком как журналист и телеведущий.
— Мы проводим встречу с тем, чтобы обсудить, как сейчас работает система высшего образования. Через диалог, рассказ мы проинформируем гостя о том, как мы живем, как решаем наши проблемы, чтобы Валерий Александрович смог выполнить свою общественную миссию, — обратилась к собравшимся и. о. ректора Ольга Сотникова.
В начале встречи Валерий Фадеев обозначил темы, в русле которых было построено общение. Во-первых, это неравномерное развитие России, при котором крупные города имеют более хорошую инфраструктуру и экономику в сравнении с провинцией.
— Задача для ученых и общественности — создание общественно-политической среды, которая бы требовала решения этих задач. Президент Владимир Путин сказал, что на всей территории страны должна быть одинаково достойная жизнь. Образование имеет здесь очень большое значение: если в регионе нет возможности для карьерной лестницы, если нет возможности получить приличную зарплату, то человек стремится уехать из региона, — отметил Валерий Фадеев.
Вторая тема касалась культурной жизни современной России: как вернуть интеллектуальное могущество, смелость нашему государству.
Встреча прошла в формате диалога: один из первых вопросов касался трудоустройства выпускников вуза в регионах. Ежегодно СГУ имени Питирима Сорокина принимает около 200 абитуриентов, которые собираются стать педагогами, однако учителей в Коми не хватает: молодые специалисты не хотят возвращаться на малую родину с малокомплектными школами.
Профессор кафедры банковского дела, председатель общественного движения «Коренные женщины Коми» Галина Князева обратила внимание на то, что в республике целесообразно переходить к «экономике места»:
— Чтобы развивать конкретное поселение, должна быть услышана инициатива людей на местах. Университет должен стать центром, формирующим проектные группы, которые могли бы что-то делать для республики.
Профессор Института менеджмента и предпринимательства Ариф Шихвердиев поднял тему развития предпринимательства на Севере и в Арктике. Он высказал рекомендации, которые были сформированы по итогам исследования малого и среднего бизнеса в северных регионах. По мнению ученых, нужно сделать Арктику особой экономической зоной и сформировать арктический венчурный фонд для предпринимателей, которые занимаются инновационными разработками.
Проректор по эконмическим вопросам Павел Васильев обратил внимание на проблему прямой зависимости сохранности контингента обучающихся и финансирования вуза:
– Основным источником дохода для университета является субсидия на финансовое обеспечение выполнения государственного задания (ее доля в общем объеме дохода вуза – 75%). Государственное задание формирует и утверждает учредитель, который определил допустимое отклонение от выполнения государственного задания – 10%. Это означает, что если отсев обучающихся превысит 10%, то учредитель будет вынужден снизить финансирование университета пропорционально отсеву.
Отсев обучающихся приведет к снижению фонда оплаты труда всех категорий работников, при этом пострадают не только преподаватели, которые напрямую связаны с образовательной деятельностью (ставки преподавателей привязаны к контингенту обучающихся), но и все другие категории работников университета, не участвующие в реализации образовательных услуг.
Тему контрольных цифр приема продолжил Институт экономики и финансов. В последние годы число бюджетных мест по экономическим направлениям снижается — это объясняется тем, что в стране переизбыток специалистов в этой области. Педагоги Института экономики и финансов пояснили, что такое положение вещей, возможно, актуально для центральных областей, а вот регионам экономисты очень нужны. Более того, экономическая школа, которая создавалась на протяжении долгих лет в университете, исчезнет, если у нее не будет продолжателей. Увеличение контрольных цифр приема необходимо и для направлений Института культуры и искусства.
Тему поддержал министр культуры, туризма и архивного дела Коми Сергей Емельянов, который также присутствовал на встрече. Он пояснил, что сейчас в приоритете обучение высокому искусству в центральных вузах, а не в регионах:
— Вероятно, это оправдано с подготовкой артистов балета, музыкантов, может быть, драматических актеров. Но это не совсем оправдано по отношению к библиотекарям, работникам домов культуры и музеев, специалистам декоративно-прикладного искусства, которое имеет свою специфику на Севере, специалистам-многостаночникам по социально-культурной деятельности. Подготовка этих профессионалов в сфере культуры могла бы поддерживаться в региональных вузах.
Ряд вопросов от профессорско-преподавательского состава Валерий Фадеев взял в работу. Он пояснил, что подобные встречи позволяют обществу взаимодействовать с государством:
— Формы взаимодействия могут быть разные. Общество не обязательно должно быть в оппозиции, оно должно предлагать другие решения, что-либо требовать. Если нет партнерства, иногда даже противостояния бюрократии, жизнь костенеет, выхолащивается. Если есть ткань взаимодействия между этими сторонами, есть движение вперед.
Напомним, это не первый приезд Валерия Фадеева в СГУ имени Питирима Сорокина. В 2016 году он провел серию встреч со студентами и сотрудниками, экспертную лекцию по качеству жизни.
© 2009-2020, «Салат из новостей». Все права защищены.
При копировании материалов прямая открытая для поисковых систем гиперссылка на sallaty.ru обязательна. * 
* XML, HTML